De nombreux visages sont ceux des enfants, adolescents que j’ai rencontré durant la résidence M.I.A.A

(Je viens de me rendre compte que j’ai oublié de poster celui de la saison dernière, avec du retard le voici!)

Dans un premier temps, il est question de travailler comme la semaine précédente avec des enfants manouches, mais pour diverses raisons pratiques, ça ne s’est pas fait.
Finalement, ils sont roms roumains, ont dans les 5 ans, non jamais été scolarisés et ne parlent pas un seul mot de français.

Enfin si, un « caravane» .

Comme chez les manouches, nous (C. l’enseignante du camion école des petits) allons les chercher dans leurs abris de fortune.
(Impression étrange d’avoir pris l’avion et de se retrouver à l’autre bout du monde).

Le camion école n’est pas très grand, les enfants agités, frustrés qu’on ne se comprenne pas.
Je suis dans le même état qu’eux. Trop de bruit, trop d’énergie.
Stop.
On arrête l’atelier, on sort du camion école, on se ballade en se donnant les mains, chez eux au milieu des arbres mais juste à côté de l’autoroute.
Je m’y sens bien.

Départ du camion, on se reverra demain.

Je passe l’après-midi et la soirée à essayer de trouver une solution au problème.

Finalement, ce sera des ateliers individuels et courts, des explications à l’aide de sons simples, des expressions surjouées mais surtout des projets qu’ils puissent emporter avec eux dans leurs « caravanes»  à la fin de chaque séance.

Une remise en question journalière, mais je crois qu’ensemble, on a réussi.

Une partie d’autre eux sait que le soussou et la bambara sont des langues. L’autre partie l’ignore.

Ils ont imaginé des questions, y ont répondu et posés à d’autres lycéens, afin de réaliser des stastisques, de les illustrer et de les relier.

Ensemble, ils sont des lycéens mais ne sont pas passés par le même chemin pour arriver au lycée Van der Meersch de Roubaix.

Une grande différence qui au final est toute petite.

Une école qui n’en sera plus une à la rentrée, une école que personne n’oubliera.

Un papier peint qui restera j’espère… là-bas.

Ecole Saint Exupéry – Lille
UPE2A

Une partie des photocopies se sont envolées, une partie d’entre elles résistent, restent ici.

Une partie des enfants sont encore là, d’autres sont partis…. ailleurs.

Antenne scolaire mobile (Camion école) – Collège
Gens du voyage – Manouches

Ecole de La Paix – Mons en Baroeul
U.P.E.2.A   N.S.A (non scolarisé auparavant)
Réalisation d’une fresque à partir de certains « morceaux»  de mes illustrations.

Voilà pour le contexte de la résidence. Si j’écris davantage avec mon coeur, j’ai tout simplement envie de dire que cette expérience marque à vie, que ça n’a pas toujours été facile mais que si c’était à refaire, je n’hésiterais pas une seconde.

Tous les projets réalisés durant la résidence sont visibles dans le cadre d’une exposition de fin de résidence au Grand Bleu jusqu’à la fin juin.

Si vous avez des questions je serais ravie d’y répondre.